{"id":2032,"date":"2023-09-18T19:41:14","date_gmt":"2023-09-18T19:41:14","guid":{"rendered":"https:\/\/pluviometros.com\/?p=2032"},"modified":"2023-10-02T15:40:22","modified_gmt":"2023-10-02T15:40:22","slug":"pluviometros-san-isidro-acuerda-una-alianza-estrategica-junto-al-proyecto-matteo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pluviometros.com\/pt_br\/pluviometros-san-isidro-acuerda-una-alianza-estrategica-junto-al-proyecto-matteo\/","title":{"rendered":"Pluvi\u00f4metros San Isidro concordam em alian\u00e7a estrat\u00e9gica com o Projeto Matteo"},"content":{"rendered":"<p>O Projeto MATTEO \u00e9 um&nbsp;<strong>projeto educacional e cient\u00edfico<\/strong>&nbsp;formado por uma equipe interdisciplinar formada por alunos e professores de diversos n\u00edveis de ensino, t\u00e9cnicos, profissionais e pesquisadores de diversas institui\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<p>Esta iniciativa prop\u00f5e  a&nbsp;<strong>M<\/strong>edi\u00e7\u00e3o&nbsp;<strong>A<\/strong>utom\u00e1tica do&nbsp;<strong>T<\/strong>empo da&nbsp;<strong>T<\/strong>roposfera  em&nbsp;<strong>E<\/strong>scolas e&nbsp;<strong>O<\/strong>rganiza\u00e7\u00f5es . No \u00e2mbito do MATTEO, alunos de mais de&nbsp;<strong>70 escolas em 6 prov\u00edncias<\/strong>&nbsp;aprendem sobre meteorologia, observa\u00e7\u00e3o meteorol\u00f3gica e d\u00e3o os primeiros passos na experi\u00eancia de fazer ci\u00eancia. O SMN estabeleceu um acordo de colabora\u00e7\u00e3o com a MATTEO cujo objectivo \u00e9 promover a colabora\u00e7\u00e3o na implementa\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o de actividades cient\u00edficas, tecnol\u00f3gicas e educativas. Assim, durante 2022 e no \u00e2mbito dos 150 anos do SMN, em conjunto com a MATTEO, ser\u00e3o realizados:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Palestras para alunos de diferentes n\u00edveis de ensino (inicial, prim\u00e1rio, secund\u00e1rio e universit\u00e1rio).<\/li>\n\n\n\n<li>Visitas t\u00e9cnicas das escolas participantes do projeto MATTEO \u00e0s instala\u00e7\u00f5es do SMN.<\/li>\n\n\n\n<li>Colabora\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e tecnol\u00f3gica no registo e an\u00e1lise dos dados registados por cada uma das partes.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>EL SMN Y EL PROYECTO MATTEO<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>No m\u00eas da inf\u00e2ncia, o SMN ministrar\u00e1 palestras para os alunos integrantes do projeto MATTEO. As palestras ser\u00e3o divididas em ciclos:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>Para o n\u00edvel pr\u00e9-escolar-prim\u00e1rio, as palestras ter\u00e3o como foco \u201cO ciclo da \u00e1gua\u201d<\/li>\n\n\n\n<li>Para o ciclo secund\u00e1rio ser\u00e3o abordadas as Aplica\u00e7\u00f5es da meteorologia nos diferentes setores produtivos do pa\u00eds.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong><u>M\u00c1S SOBRE MATTEO:<\/u><\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>El proyecto para&nbsp;la&nbsp;<strong>Medi\u00e7\u00e3o Autom\u00e1tica do Tempo da Troposfera em Escolas e Organiza\u00e7\u00f5es,<\/strong>&nbsp;desenvolvido pela Faculdade de Ci\u00eancias Exatas, F\u00edsicas e Naturais da Universidade Nacional de C\u00f3rdoba, em homenagem ao estudante cient\u00edfico MATTEO Ravagli C\u00e1ceres.<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li><strong>M<\/strong>onitoramento : Medi\u00e7\u00f5es sistem\u00e1ticas detalhadas do tempo s\u00e3o feitas com boa resolu\u00e7\u00e3o espacial e temporal.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>A<\/strong>utom\u00e1tico : S\u00e3o utilizadas esta\u00e7\u00f5es de medi\u00e7\u00e3o autom\u00e1ticas que relatam informa\u00e7\u00f5es em&nbsp;<strong>tempo real.<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>T<\/strong>empo : \u00e9 o estado da&nbsp;<strong>atm\u00f3sfera<\/strong>&nbsp;atmosfera  em um determinado local durante um curto per\u00edodo. Neste projeto \u00e9 realizado o monitoramento de vari\u00e1veis que caracterizam o tempo.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>T<\/strong>roposfera:  Todos os fen\u00f4menos meteorol\u00f3gicos que influenciam os seres vivos ocorrem nesta camada da  atmosfera terrestre.&nbsp;<strong>atm\u00f3sfera<\/strong>&nbsp;terrestre ocurren todos los fen\u00f3menos meteorol\u00f3gicos que influyen en los seres vivos.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>E<\/strong>scolas : No projeto, esta\u00e7\u00f5es autom\u00e1ticas s\u00e3o instaladas em&nbsp;<strong>E<\/strong>scolas de gest\u00e3o p\u00fablica e privada de diferentes n\u00edveis.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>O<\/strong>rganiza\u00e7\u00f5es : As esta\u00e7\u00f5es s\u00e3o instaladas em organiza\u00e7\u00f5es (universidades, institui\u00e7\u00f5es e organiza\u00e7\u00f5es respons\u00e1veis pela gest\u00e3o de recursos h\u00eddricos, etc.). Aderem cidad\u00e3os com esta\u00e7\u00f5es privadas.<\/li>\n<\/ul>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Proyecto MATTEO es un&nbsp;proyecto educativo y cient\u00edfico&nbsp;formado por un equipo interdisciplinario compuesto por estudiantes y docentes de distintos niveles educativos, t\u00e9cnicos, profesionales e investigadores de diferentes instituciones. Esta iniciativa propone la&nbsp;Medici\u00f3n&nbsp;Autom\u00e1tica del&nbsp;Tiempo de la&nbsp;Troposfera en&nbsp;Escuelas y&nbsp;Organismos. 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